Ricomposizioni. Un omaggio a Josef Albers

Ricomposizioni è il nome con cui Josef Albers chiamava alcuni esercizi che i suoi allievi -prima a Weimar, poi all’Università di Yale - eseguivano realizzando un’opera dalla mescolanza di vari materiali, oggetti e stili. L’attività pedagogica di Albers rappresenta forse il tratto più distintivo della sua personalità artistica. Dai pochi filmati esistenti delle sue lezioni si comprende in maniera diretta il suo metodo d’insegnamento, un metodo assolutamente performativo e che, oltre ad essere interessante per gli studiosi di design e di arte, ha una forza magnetica sullo spettatore, come di fronte ad un vero e proprio allestimento teatrale. Gli allievi della sua scuola, apprendevano non solo graficamente ed artigianalmente, ma anche sperimentando il linguaggio delle forme e del modo di essere degli oggetti attraverso specifici esercizi fisici.Lo spettacolo performativo nasce dalla teatralizzazione di una lezione immaginaria tenuta da Josef Albers ai suoi allievi, che vengono invitati a esprimere in maniera sensoriale e corporea il linguaggio di forme, colori, materia e il senso di una linea, di un’ellisse, di una diagonale.

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