Percorsi di acque. La Bologna delle acque rappresentata dagli artisti del passato e interpretata dai cittadini più giovani

A conclusione del progetto Percorsi di acque. La Bologna delle acque
rappresentata dagli artisti del passato e interpretata dai cittadini più
giovani, selezionato tra i vincitori della prima edizione del concorso di
idee per la valorizzazione dei beni culturali Io amo i Beni Culturali,
mercoledì 6 giugno 2012 alle h 17.00 presso le Aule Didattiche di Palazzo
Pepoli. Museo della Storia di Bologna, in via Castiglione 8, verranno
presentati al pubblico gli elaborati che documentano gli esiti
dell’esperienza svolta durante l’anno scolastico 2011-2012.
L’ingresso all’esposizione, che resterà allestita fino al 24 giugno 2012, è
gratuito al pubblico.
Il progetto, a cura del Dipartimento educativo di MAMbo – Museo d’Arte
Moderna di Bologna in collaborazione con il Liceo Scientifico Sabin di
Bologna classe III D (indirizzo scienze sociali) e la partecipazione della
classe III A della Scuola Primaria Fortuzzi di Bologna, è stato sostenuto da
Genus Bononiae. Musei nella Città nell’ambito di una specifica iniziativa
mirata alla valorizzazione del suo percorso culturale.
Al centro dell’esposizione la mappa cartacea dedicata alla Bologna delle
acque tra storia e contemporaneità, ideata e realizzata dal Dipartimento
educativo MAMbo con il contributo degli studenti del Liceo Sabin che
hanno redatto i testi e accompagnato i più piccoli in una visita animata a
più tappe che si è svolta tra Palazzo Pepoli, Manifattura delle Arti, Parco
del Cavaticcio e altri luoghi della città dove le acque sono ancora visibili o
nascoste dai nuovi assetti urbanistici.
La mappa si configura come un percorso di ricognizione e
approfondimento storico-artistico su questo particolare aspetto del
patrimonio cittadino, ancora poco conosciuto e valorizzato, corredato da
un’accurata selezione di immagini con vedute della città realizzate da
artisti nel XVIII e XIX secolo.
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Sono inoltre esposti i lavori realizzati dai bambini della classe III A della
Scuola Primaria Fortuzzi durante il loro coinvolgimento in attività
laboratoriali dedicate alla Bologna delle acque, tra cui esercizi di pittura
en plein air nel Giardino del Cavaticcio.
Un filmato video documenta infine le diverse fasi di svolgimento
dell’articolazione progettuale: dalla iniziale ricerca delle fonti
iconografiche alla produzione dei materiali didattici, fino alla conduzione
dei percorsi nella città e le attività educative svolte dagli operatori
museali con il supporto dei docenti coinvolti.
Come previsto dal regolamento del bando del concorso, la mappa sarà
pubblicata su GOLD, la banca dati delle buone pratiche della scuola
italiana, e sui siti internet di Istituto per i Beni Culturali della Regione
Emilia-Romagna, Didattica E-R, e MOdE (Museo Officina dell’Educazione
dell’Università di Bologna).
In occasione dell’apertura dell’esposizione, l’Associazione culturale
“Senza titolo” propone al pubblico visite guidate gratuite alle sale del
Museo dedicate al tema dell’acqua a Bologna.
Io amo i beni culturali è un’iniziativa promossa dall’Istituto per i Beni
Artistici Culturali e Naturali della Regione Emilia-Romagna e
dall’Assessorato Scuola, Formazione Professionale, Università e Ricerca,
Lavoro della Regione Emilia-Romagna, in collaborazione con Assemblea
Legislativa della Regione Emilia-Romagna, Ufficio Scolastico Regionale
per l’Emilia-Romagna e Genus Bononiae. Musei nella Città.
Rivolto alle Scuole Secondarie di primo e secondo grado, ai Musei e agli
Archivi della regione, il bando si propone di utilizzare l’educazione al
patrimonio culturale del territorio come strumento per sperimentare
attivamente innovative forme di comunicazione e valorizzazione,
sviluppando competenze personali, sociali e civiche.

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